Memorándum

Introducción

A partir de 2005, el 27 de enero es el "Día Internacional de Conmemoración en Memoria de las Víctimas del Holocausto".

En este día, con la clase 5° D del Instituto "Giulio Cesare" de Bari (nivel B1/B2 de español lengua extranjera), recordamos el horror del genocidio judío perpetrado por los nazis, pero también recordamos otras matanzas perpetradas a pocos o muchos kilómetros de nuestras fronteras, en estos momentos o hace unos años. La distancia temporal o espacial no les quita importancia a las muertes violentas de seres humanos por mano de otros seres humanos.

Este año recordamos las represalias franquistas de las que fueron víctimas republicanos y republicanas, pero también artistas, maestros y maestras, poetas. Recordamos, pues, las víctimas que por ejercer cabalmente su oficio perdieron la libertad, la dignidad, perdieron la vida.

Objetivos

- Tras el visionado de "La lengua de las mariposas", analizar los personajes principales y sus ideas a partir de sus palabras y actitudes;

- Reflexionar sobre qué puede suponer ser un artista, un maestro, poeta, en un país democrático o en uno dictatorial (ventajas y desventajas).

- Reflexionar sobre los conceptos de poder, de dictadura y de democracia y de lo que significan en términos de libertad personal del ciudadano.

Proceso

- Cada grupo elige un oficio y cada alumno del grupo elige a una persona real en la que identificarse y que, por ejercer dignamente su trabajo, haya vivido en su piel la represión, la cárcel, la tortura, la muerte;

- cada grupo confecciona un libro de la memoria que, bajo su portada, guarde los diarios personales de cada persona que ha sufrido la represión por parte de la dictadura militar;

- cada diario estará narrado en primera persona a través de palabras, imágenes, vídeos, música.

Recursos

Para el contenido:

- La película "La lengua de las mariposas"; aquí el discurso de jubilación del maestro

- Animación sobre los desaparecidos durante la dictadura en Argentina

y sobre la desesperación de las madres y abuelas de la Plaza de Mayo

- Imágenes de la dictadura militar argentina

- Imágenes de la dictadura militar chilena

- Imágenes de la dictadura militar española

-Actividades sobre la memoria

- Morir por enseñar

- Escritores y artistas desaparecidos

- El exilio interior

- Artistas que dejar su vida por las ideas

- Vida rota por la dictadura

- Vídeo: Hasta cuándo

Para la presentación, herramientas sacadas del Symbaloo de Palabras Azules:

-Emaze

-Animoto
-Wevideo
-Powtoon

Trabajos

Las actividades llevadas a cabo en este proyecto también están publicadas en el Blog colaborativo de escritura creativa al que colabora la profesora Patscot, Palabras Azules.

También están en el Blog de Istituto.

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